福州四中开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动总结

浏览:  日期:2017-10-30

  为认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作一系列重要讲话精神,引导广大学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,继承党的光荣革命传统,积极践行社会主义核心价值观,自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,为实现中国梦而不断奋斗,努力成长为社会主义建设者和接班人。我校开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动。现将主要活动情况汇报如下:

  一、福建美术出版社与福州四中共建“海峡书屋”

  为进一步贯彻落实国家关于推动全民阅读、构建书香社会、营造良好的校园文化而设立,旨在让“海峡书屋”成为推广深度阅读的基地、品味欣赏书香的园地、领略闽派作品的天地、弘扬读书精神的高地、播种文明因子的旺地、文化传承创新的福地。福建美术出版社作为本省唯一美术专业出版社,福州四中作为全省美术特色学校,将充分发挥美术专业出版与美术特色教育的优势,推广美术教学成果,努力成为福建省中小学美术教师教研基地和出版资源集结的平台。同时,福建美术出版社为福州四中优先提供智力与资源支持,为美术师生提供实践平台。福建美术出版社向福州四中“海峡书屋”赠送总价值3.8万元的图书,今后还将不定期地向福州四中赠送书籍,“海峡书屋”在未来的日子将成为福州四中师生温馨至圣的精神伊甸园。“海峡书屋”实为福州四中的公益惠泽,将与“鸿鹄振翅,志存高远”的鸿志精神熔铸成为鸿志生感恩社会厚爱,传承“爱与责任”的品质,在书香校园里努力实践着爱的传递与创造。

  二、成立福州四中油纸伞教学实践基地

  2016年起,我校贯彻落实《福建省教育厅关于开展2016年优秀传统艺术进校园活动的通知》(闽教体【2016】25号)要求,以“感受传统艺术,传承中华文化”为主题,确定选取福州民间工艺非物质文化遗产项目“油纸伞”,作为学校传承艺术项目。组织教师开发传承项目校本课程,编写《课程纲要》和教材,列入高一、高二年段美术校本课程,并设有“油纸伞”手工作坊,配齐学生技能操作、创作实践等必备的设施设备,定期组织有一定基础知识与技能的选修班学生或研学课题组学生到实践基地,近距离了解优秀传统艺术的魅力,做到欣赏感悟和实践体验相结合。

  2017年5月7日,10多名福州四中师生来到“福州市油纸伞制作技艺”项目唯一保护单位——福伞文化发展有限公司以及福州油纸伞工作坊参观学习。带队老师郭维奇受连仁昌校长委托,诚邀福州市非物质文化遗产“福州油纸伞”传承人严磊老师为我校油纸伞工作坊指导专家,并呈上四中的聘书。工作室现场还举行了福州四中油纸伞教学实践基地授牌仪式。

  三、成立福州四中漆画教学实践基地

  我校近年来积极构建多元的课程体系,开展多层次的美育综合实践。创建民间工艺坊,建设非遗工艺美术长廊。课外课内美育实践活动相结合,把中华优秀传统文化艺术纳入艺术教育的课堂教学和课外活动中,积极构筑“大美育”特色,已卓有成效

  2017年5月8日,福州四中师生60余人,来到福州市漆艺术苑。师生参观了漆艺术苑展厅、漆艺大师工作室、脱胎漆艺工作坊。在福建工艺美术大师郑崇尧、陈天赣漆艺工作室,和大师面对面进行交流。

  在漆艺苑展厅,带队老师林翔为学生进行了讲解。让学生领略了福州漆艺独特的魅力,了解了福州漆文化的悠久历史。福建工艺美术大师郑崇尧为师生示范讲解了漆画制作工艺,部分学生在郑大师的指导下,现场体验漆画的制作工艺。

  在郑崇尧大师工作室,林翔老师受连仁昌校长委托,诚邀大师为我校漆画工作坊指导专家,并呈上四中的聘书。工作室现场还举行了福州四中漆画教学实践基地挂牌仪式。郑大师向在场师生赠送本人漆画作品画册,鼓励大家传承中华民族优秀文化艺术,弘扬福州漆艺术文化。

  四、开展经典诵读活动

  学校高度重视中华经典诵读活动,领导班子对开展经典诵读活动的重大意义有明确的认识,将经典诵读活动纳入学校教学常规管理,并作为学校办学特色予以安排落实;学校组建以校长为首的认真负责的领导小组,制定切实有效的实施方案;在教师队伍中形成集体共识,突出全员参与;学校、年级、班级层层管理,推进诵读工作全面开展,并在实践过程中不断提高,不断完善。

  

              

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